简介：【摘要】目的：就卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的脑卒中患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予常规健康宣教服务，研究组给予卡片式关键词健康教育袋宣教服务，比较两组患者遵医行为。结果：研究组患者遵医行为优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者来说，在健康宣教过程中，卡片式关键词健康教育袋的运用，能够提高患者的遵医行为，值得临床推广。
分析卡片式关键词健康教育袋在脑卒中患者中的应用
