简介：

简介：摘要肺结核是一种慢性传染病，它病较长，传播广泛，于是每年的3月24日是结核病防控日。因此，做好结核病的防治是我们医护人员的责任，其中做好心理护理是治疗肺结核病人的关键。做为护理人员应耐心、细致地观察，主动构建良好的护患关系，待病人如亲人，急病人之所急。做好病人的健康教育，讲解结核病的相关知识，使病人能合理、规律用药，以良好的心态去积极配合治疗，使病人能一次性根治，减少结核病的蔓延，促进社会的和谐，全民的健康。

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简介：摘要目的研究在脑卒中患者的治疗及护理当中，采用神经内科康复护理方法的临床护理效果。方法选择2014年1月～2016年1月医院收治的脑卒中患者126例，随机分为观察组和对照组，每组患者63例。对照组患者采取常规的护理方法进行护理，观察组患者在常规护理的同时，采用康复护理的方法进行护理。比较两组患者护理前后的CSS评分及ADL评分，以及临床护理效果。结果护理后观察组患者的CSS评分及ADL评分优于对照组患者，护理总有效率高于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在神经内科护理中，对脑卒中患者进行康复护理，具有十分理想的临床护理效果。

简介：摘要目的研究在神经内科护理当中，对规范化健康教育的应用及其临床应用效果。方法选择2014年1月～2016年1月医院神经内科收治的患者174例，随机分为观察组和对照组，每组患者87例。对照组患者采用传统的常规健康教育方式进行护理，观察组患者采用规范化健康教育的方式进行护理。对两组患者生活质量水平进行评分，对比两组患者在物质生活状态、躯体功能、社会功能、心里功能等方面的评分。结果观察组患者在物质生活状态、躯体功能、社会功能、心里功能的评分上，均优于对照组患者，总分与对照组患者相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在神经内科护理当中，对规范化健康教育的方式进行应用，具有良好的临床护理效果。

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