简介:长江流域是我国人口最多、经济活动强度最大的流域,也是水环境问题最为突出的流域之一。长江流域涵盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州11个省(市)(,总土地面积为205.1万平方公里,约占国土总面积的21.4%。当前长江干流总体水质较好,但部分支流污染严重,涉危涉重企业数量多、布局不合理、污染事故多发频发,部分饮用水水源地存在安全隐患.废水排放量逐年增加,部分河段总磷、氨氮超标,船舶污染没有得到有效控制,江湖关系紧张,部分地区生态问题突出。
简介:“为了每一个学生的发展”是课改的核心理念,实施有效教学是促进学生发展的有力保证。学生是单独的生命个体,他们的认知水平、思维能力、情感因素、行为习惯等都存在着差异。承认差异,尊重差异,将差异转化为教学资源,是值得每一位教师去探索与研究的课题。
尽快建立长江经济带上下游生态补偿机制的建议
将学生差异转化为教学资源