简介：摘要：新课程改革提出了培养学生的创新思维和实践能力的要求，作为初中重要学科之一，生物课程教学模式也迎来升级与创新的重要契机。但现阶段我国初中生物课程教学模式仍然相对传统和单一。鉴于此，本文重点探讨新课改背景下初中生物教学模式的创新，以此促进初中生物教学质量的提升。

简介：摘要：配电网的安全运行直接影响用户的用电质量，若将传感器节点部署在配电网中，可以进一步使配电系统朝智能化和自动化的方向发展。与传统的配电网相比，智能配电网更加安全可靠，将它与先进的传感系统、通信系统以及监测管理系统相结合，实现环境数据和各个终端信息的实时采集与远程操控，有利于决策系统判断和解决问题。开展异常数据辨识可以提高智能配电网的防御能力，减少电力企业和用户的经济损失。加强计算机通信技术在智能配电网建设中的应用，采用分段线性表示方法描述数据的动态特性，从而提取异常数据特征。

简介：摘要：配电网是国民经济和社会发展的重要公共基础设施，具有建设规模大、点多、面广、设备种类繁多等特点，加之配电网工程阶段多、控制对象广，建设过程中产生了海量的数据，且数据变化快，使得工程项目和控制对象之间存在紧密的联系且数据关系复杂，导致配电网工程项目进行全过程管控难度加大。因此，对配电网工程建设项目进行分析，通过采集的关键管控指标来分析管控指标之间的关联关系，又可以辅助管理人员进行重点管理，有针对性地关注容易导致偏差的关联规则。

简介：摘要：近年来我国的电力事业正处于飞速发展的阶段，传统的电力发电形式是采用火电的形式产生的，火电产生的能量损失以及污染是非常大的。我国环境保护意识的不断加强和自然资源的日益减少，促使电力发电逐渐转向了新能源发电形式。随着科技的不断进步，光伏发电作为一种新型的发电形式出现在人们的视野中。光伏发电在我国发展迅速，其使用范围越来越大，光伏发电除了用户自用以外，其余的电量会供给到电网系统中以达到补给电网系统的作用，但是光伏产生的电能在介入到电网系统时，会对电网系统的稳定运行产生一定的影响。据此，本文对分布式光伏发电开展了充分的研究，对今后配电网的安全稳定运行有着非常重要的作用。

简介：摘要：在义务教育阶段，生物学科是探索生命科学的基础性学科，对于学生的认知发展有着重要的意义。本文介绍了通过不同的策略提高初中生物课堂效率的方法，包括创设生物情境，完善实验教学、丰富教学方式，调动学习热情、加强微课教学、开发综合资源等方面，以期帮助教师提高生物课堂教学效率。

简介：摘要：2015年，河南虎头鞋制作技艺已被列入中国非物质文化遗产，虎头鞋是河南地区传统手工艺品之一，是劳动人民的辛勤和智慧的结晶。它既有实用价值，也有观赏价值，同时它又是一种吉祥物，人们赋予它驱鬼辟邪的功能。本文从虎头鞋图案的造型、色彩等方面展开研究，研究将打开新的突破口将传承和创新并存，以产品的形式重新展现虎头图案的独特魅力。

简介：摘要：从红色革命人物入手，让年轻一代了解关注喜爱红色革命人物，从而了解到让青少年在红色革命人物衍生品中感受红色教育、坚定信念，形成有真情实感的心得体会，为中国青少年的红色基因与革命薪火代代相传。通过红色革命人物形象IP的设计继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来，面对困难，奋勇直前的精神，有利于增强中国特色社会主义的文化自信。

简介：摘要：现代中职电工电子专业发展，受到信息化技术的影响，为此需要对现有的课程教学模式进行进一步的优化与调整。中职电工电子专业教师，也在积极搭建教学资源库、平台，并且对现有的教学模式进行进一步的创新，对课程教学进行拓展与延伸，通过实践活动等形式，加强中职电工电子专业课程教学效果，全面提升学生的学习兴趣，从而促进中职电工电子专业的发展。本文将结合当代信息化背景，对中职电工电子专业课程教学工作进行进一步的探讨。

简介：摘 要：实验结果表明，在天然橡胶中，加入防老剂MBI、防老剂MMBI、防老剂ZMBI、防老剂ZMMBI和防老剂2246的混炼胶的加工安全性，要高于加入防老剂RD和防老剂IPPD的；在顺丁橡胶中，加入防老剂445和防老剂264，比加入防老剂RD、防老剂IPPD和防老剂MMBI的混炼胶的加工安全性高；加入胺类防老剂RD、IPPD等相比加入巯基咪唑类防老剂MB、MMB等混炼胶的硫化指数大，硫化速度快。

简介：

简介：摘要：为加强建筑工程施工技术创新，本文指出了建筑工程施工技术创新中存在的问题，即对建筑行业认识不足、环保观念淡薄、环境保护意识淡薄等，内在观念影响创新发展，专业人才匮乏。提出了施工技术创新的措施：根据工程实际情况改进技术，坚持环保理念，提高创新质量，转变技术创新观念，突破发展瓶颈，结合实际，加强人才创新。

简介：　　摘要： STEM教育近年来受到各国教育界的重视，我国目前积极探索 STEM课程的本土化实施。幼儿院基于 STEM理念开展安全教育实践研究，寻求对幼儿开展安全教育的有效措施和途径。本研究遵循独特路径实施安全教育，即以多样化情境激发兴趣→以参与式体验获取知识→以讨论式交流开拓思维→在生活体验中拓展应用。在扩展幼儿安全知识、提高幼儿避险自护安全能力的同时，丰富幼儿园安全教育的模式，促进 STEM园本化课程有效实施。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断提高，对电力的需求量不断增加。 电力是用于安全 生产的唯一能源，电力系统的运行状态直接影响生产和施工安全。随着生产机械化程度的不断提高，负荷不断增大，电压等级相应增加，供电系统的继电保护装置也得到了不断升级换代，使得电子和微机保护装置广泛应用在高、低压供电系统中。因此，合理规范计算供电系统继电保护整定值，对安全生产意义重大。

简介：摘要教师应积极提供机会让学生亲自尝试和实践，并将科学探究的内容标准尽可能渗透到各主题内容的教学活动中。教师在引导学生参与科学探究活动时不仅应让学生参加科学探究的某些方面的活动，也应该注意让学生有机会参与若干完整的探究活动，培养科学探究能力。”这就告诉我们，初中生物验证性实验已经上升为探究性实验，增加了实验的探究性。

简介：摘要初中生物教学中采用合作学习方法是新课改的要求，改进初中生物教学方法，能够提升初中生对生物学习的积极性。在初中生物教学中，使用合作学习方法能够改变学生学习生物的方式，是新课改的重要体现之一，能够保证新课改顺利高效进行。初中生物教学中采用合作学习方法能够满足学生学习需求，希望通过生物知识的学习提升自己的学习能力并改进学习方法。