简介：从人性“善恶”维度，可以将历史上的学生观系统划分成五大类：性恶观、性善观、性兼善恶观、性非善恶观、性超善恶观。本文站在时代高度，针对各大类学生观，择要选取其代表论点，逐一评析，从而判明和突出了学生观的当代主题。
简介：创业教育的提出是经济、社会发展的必然要求，它的根本目的在于培养学生的创业素质以造就事业的开拓者。根据创业教育的根本目的，文章在总结国内外经验的基础上提出了构建我国高校创业教育模式的基本思路。
简介：北大“校长实名推荐制”招生政策之所以引起广泛争议和质疑，在新制度主义看来，这跟其合法性不足有关。这种不足既源自于新政策与文化传统的内在紧张，也来自于政策制订过程的机会主义行为。从现实出发，尚可以通过推荐选拔过程的透明公开、调整政策的公共航向、落实后续配套政策等措施以弥补其公共性缺失，从而赢得公众的信任和支持。
学生观：谱系与批判视角
论创业教育模式：目的的视角
新制度理论视角下“校长实名推荐制”的合法性辨析
