简介：摘 要：初中阶段的学生处于一个身心发展的阶段，大多数学生都处于叛逆期，班主任不仅要对学生的学习进行管理，还要做好学生的思想建设，建立好班级的班风。作为初中班主任，主要任务是对学生进行德育教育，实现学生全方面发展，这也是班主任的工作重点。本文对新时期初中班主任的班级管理及进行思考探究。
人性的关怀,心灵的沟通
