简介：摘要：体育活动对于幼儿社会性的发展具有独特的作用价值，通过研究，笔者发现经常参与到体育活动中的幼儿，具有强烈的合作竞争意识，并且在团体活动中通常交往能力更强，由此可见，在幼儿教育中，将体育活动渗透在内，能够有效地提高幼儿在社会中的适应能力，帮助幼儿更好的与别人进行交往，并且将这种习惯迁移到日常的学习以及生活中。正因为体育活动对于促进幼儿的社会性发展具有重要的价值和作用，因此在实际的教学活动中，教师更应该有意识地将体育活动渗透在幼儿的日常游戏与学习中，不断提升幼儿的社会交往能力。本文主要分析了体育活动对幼儿社会性发展带来的重要影响，并且对幼儿教学过程中如何渗透体育活动做出了探讨，希望能够为提升幼儿教育的质量提供参考意见。
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