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结合化学教学进行辩证唯物主义教育

作者：苏光东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：1994-02-12
出处：《宁德师范学院学报：自然科学版》 1994年第2期

简介：本文针对学生片面应用化学知识分析和解决问题的弱点，介绍了在课堂教学中如何运用唯物辩证法理论，启发引导学生将哲学与化学有机地结合，从而达到全面、深入理解和应用化学知识，提高分析和解决问题能力的目的．
标签：哲学化学课堂教学

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