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引导自主学习培养创新
能力
作者：
胡林碧
学科：
文化科学
>
教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：
《教育研究》
2012年第10期
机构：胡林碧
简介：
〔摘要〕培养学生创造性的思维是初中语文教学的核心，而在实际教学中，激发学生的创造性思维，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育的关键，是现在语文教学的迫切要求。
标签：
〔〕初中语文创新思维能力培养
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引导自主学习培养创新
能力
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