简介：摘要新课改要求下的今天，不仅需要教师在课堂中充分发挥引导作用，将学生作为课堂的主体，还尤为强调学生的素质教育的重要性。为了进一步做好德育渗透工作，提高教学效率，教师必须对当下德育渗透工作的现状进行了解，进而采用不同的德育渗透方案进行教学，以利于学生全面发展。
发挥学科优势，彰显教育本质
