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  • 简介:摘要:上级教育行政主管部门应该完善管理制度,规范义务教育阶段学校的办学行为,实行真正意义上的素质教育,还学生一片自由的天空,给学生减负,减压,大力开展丰富多彩的实践活动,培养学生的综合素质能力,让学生乐学、好学,在学习的过程中感受到活动带来的乐趣,感受学习中成功的快感。给学生一个美好的童年,让学生自由轻松地健康发展。关键词:产生背景管理模式随着学校竞争的日趋激烈和校园安全事故的频频发生,越来越多的学校加入到“精细化”管理的行列中来,进而发展到了“无缝隙化”管理。所谓无缝隙化管理,不言而喻就是指对校园内学生的每一时间段和每一空间区域,从起床到就寝、从上课到活动、从午休到晚休,以致晚休以后的时间,都有教师管理,真正做到全天候、全方位、无缝隙的管理模式。而我有幸就奋斗在这样的管理模式的第一线,亲身体会着这种管理模式所带来的利与弊,以下谈一些我的感受……

  • 标签: 化管理 学校缝隙 缝隙化