简介：【摘要】：目的：探究床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响。方法： 回顾性分析本院自2017年1月-2018年1月收取的120例初产妇作为研究对象，依照随机方式分成对照组和观察组各60例，分别采用常规护理和床旁护理两种模式。比较两组初产妇对母婴护理知识的掌握度和母婴护理操作技能掌握程度。结果：对照组初产妇的母婴护理知识掌握度低于观察组，数据差异性明显；观察组的初产妇母婴护理操作技能掌握程度高于对照组，差异性显著。结论：对于初产妇要给予床旁护理模式，可以提升产妇的母婴护理知识掌握度，以此增加产妇的操作技能。此外，值得临床推广和应用。
床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响
