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  • 简介:摘要项目式教学法提倡在解决问题的过程中开展学习,切实有效地提高学生的专业能力,其以独立技术为单元的课程体系充分体现了职业工作的行为过程,更符合现代职业教育的需要。针对传统的汽车检测与维修课程教育模式存在的问题,我们在项目式教学方面进行了实践性探索,本文从教学内容、教学模式、教学资源建设、评价手段等方面提出了《汽车电工电子技术》项目式课程改革思路。

  • 标签: 项目式课程改革职业教育