简介：摘要一个人的力量终究是有限的，如果能让学生们合作学习，会有事半功倍的作用的。一道难题，一个人解不开，但多个人讨论可能会有几种解法，参与讨论的同学就能都够掌握这几种方法。所以在小学数学教学中灌输合作式是有必要的。
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