简介:【摘 要】目的:就绩效考核在呼吸内科护理管理中的应用进行分析,保证呼吸内科护理管理工作能够达到预期效果。方法:选取2020年3月-2010年6月某院收治的呼吸内科护理人员42名,研究工作开展期间工作人员均在呼吸内科开展护理工作,要求护理工作必须要满足本次护理工作要求,将等分制度运用其中,采用随机分析方式将护理人员分为两组,观察组运用在常规护理的基础上运用绩效考核的方式,对照组仅采用常规观察方式,整个护理过程均由研究人员做好记录工作,主要记录护理质量、态度、安全和技术水平等。结果:观察组护理人员护理质量、安全、技术和态度都高于对照组,两组护理人员的研究数据存在一定的差异性(P
简介:摘要学习物理,要尽快掌握其学习规律,养成物理学习的好习惯,最终收到较满意的学习效果。在教学过程中教师应坚持“授之以渔”的教学思想,不仅是让学生“学会”,更重要的是指导学生“会学”、“乐学”,从而培养学生能力,提高学生素质。