简介:摘要:目的:观察器械图谱结合微课视频在医院消毒供应中心护理教学中的应用效果。方法:在本科室内护士26名为研究对象,以2023.05至2023.09为对照组,2023.10至2024.03为观察组。其中对照组、观察组分别接受常规教学法、器械图谱结合微课视频的教学法。比对并分析两组应用效果。结果:观察组考核成绩比对照组高(P<0.05);观察组护理人员对教学总体满意度比对照组高(P<0.05)。结论:在医院消毒供应中心护理教学中,应用器械图谱结合微课视频,可使护理人员获得更全面的知识体系,对教学总体和教学效果的满意度较高,利于护理人员综合能力的提高,值得优选。
简介:摘要: 个人成长和发展离不开环境的重要作用,在许多情况下,家庭对人的影响最早,也是最持久的环境因素。同时,个人一生的发展也发生了家庭角色的转变,因此家庭在不同阶段的影响不同。此外,家庭对个体的影响不仅能够伴随其一生,而且能够跨越几代人,产生代际传递;而家庭造成的影响不仅仅局限于家庭内部,还能够延伸到家庭之外的系统,如同伴关系、社会适应等。虽然目前有关家庭教育的科普读物和经验性论述大量存在,但这些内容多是作者针对自己子女或基于少量儿童样本的日常观察总结而来的,或是通过经验综述而来的,缺乏科学的检验。总结通过实证研究证实的家庭理论或假设可以弥补该方面的不足,同时可以提高家庭教育的科学性和有效性。