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小课堂发现大
问题
作者:
李爱华
学科:
文化科学
>
课程与教学论
创建时间:2009-03-13
出处:
《现代教育教学探索》
2009年第3期
机构:《历史上重大改革回眸》第二单元《古代历史上的改革》,我与学生从商鞅变法,说到孝文帝改革;从王安石变法,谈到温家宝总理;从古代论到今天,从历史谈到未来。同学们兴致勃勃,谈古论今,课堂气氛相当和谐。突然,我话锋一转,提到同学们都感兴趣的话题:在我们学校的生活中,有什么需要改革的地方?为什么?怎么改?谁执行?
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小课堂发现大
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