简介：【摘要】目的：简述产后抑郁症患者实施三同一异健康教育模式的效果。方法：在2022年07月-2023年07月期间选取本院80例产后抑郁患者，采用随机数字表法，分为对照组（n=40，常规护理）和观察组（n=40，三同一异健康教育模式），比较两组产后抑郁、疾病知识掌握度。结果：观察组患者的爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）评分低于对照组（P＜0.05）；观察组患者的疾病知识掌握度高于对照组（P＜0.05）。结论：在产后抑郁症患者中实施三同一异健康教育模式，利于改善产后抑郁，增强患者的疾病认知，可推广。
三同一异健康教育模式在产后抑郁症患者中的应用
