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  • 简介:电大应该选择以教育规格质量为主的综合质量模式.综合质量模式应对包括办学思想、网络传播手段、教/学过程、管理环节、教职工队伍素质等五个层面实施有效的全方位的监控.教育行政主管部门和社会各界要为其营造良好的外部环境,电大系统自身牢固树立"质量就是生命线"的观念,在宏观上强化三种意识,在微观上抓住五个环节,严格把住教育质量关.

  • 标签: 远程开放教育 质量控制模式 外部环境 应对措施