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  • 简介:摘要:在高中阶段学生的物理实验探究主要分为对学生实验能力以及科学探究两方面的考核,它不仅仅是组成高中生物理核心素养极为重要的一部分,同时还是物理学界中最基础的研究方法。伴随着新高考的落实,对于高中生自身实验探究水平的考核也自然提上了日程。为此本篇文章以高三人教版物理教材中的几道经典电学实验题为例进行详细的说明,并以此发掘出新高考模式下高三学生物理实验复习的新路径。

  • 标签: 高中生 新高考 物理实验复习 实验能力