简介：摘要：本文旨在探讨提升小学语文口语交际教学实效性的策略。笔者通过分析目前小学语文口语交际教学中存在的问题，提出了相应的改进策略，以期提高学生的口语表达和交际能力，提升口语交际教学的科学性和实效性。

简介：摘要：信息化、智能化的迅猛发展对于计算机人才的需求也日益增大，这也对提供计算机人才的中职院校提出了更高的要求。中职教育的特殊性也进一步强调了技能人才培养的重要性，因此在中职计算机教学实践探究中，学校和教师要积极以就业为导向，提升自身计算机教学的质量，促进学生计算机实践能力和创新能力等综合素养的全面发展，为中职院校毕业的学生打开就业大门，促使中职教育可持续生态发展。本文就目前中职计算机课堂教学存在的问题，进一步论述了就业导向下促进中职计算机课堂教学的有效实践。

简介：摘要：近两年，随着社会对建筑数量需求的不断增加，促使我国的建筑行业取得了长足的发展，同时带动了装饰装修行业的进步。现阶段，虽然我国在建筑装饰装修工程的施工中取得了较大的成果，但在实际的质量控制工作中，仍存在许多不足。基于此，本文在结合相关的实践经验后，分析了建筑装饰装修工程中存在的问题，提出相应的质量控制措施，以期提高建筑装饰装修工程施工质量控制水平。

简介：摘要：文章简要阐述了建筑装饰装修施工特点，重点剖析其施工质量管理要点及优化对策。得出结论，施工质量管理要点包括墙面装饰装修、吊顶施工、地面装饰装修、轻质墙板装饰装修等；为进一步优化管理质量，可采取的措施有强化施工材料管控力度、管理施工过程各项工序、提高施工人员综合素质、应用先进科学技术手段，以期为有关工作者提供参考。

简介：【摘要】目的：小青龙汤加减治疗老年社区获得性肺炎的效果观察及有效率评价。方法：本次研究样本是从我院2020年12月-2022年5月期间就诊老年社区获得性肺炎患者中筛选34例，并且按照随机抽签法分组处理，分组结果：实验组、对照组，每组17例，均实施常规西药治疗，实验组患者在此基础上联合小青龙汤加减治疗，比较两组治疗方案效果。结果：比较两组老年社区获得性肺炎患者治疗之后肺功能指标优化情况，实验组肺功能指标优于对照组，P＜0.05；患者疾病治疗有效率，实验组高于对照组，P＜0.05。结论：老年社区获得性肺炎患者在临床治疗中，联合小青龙汤加减治疗，能够优化肺功能指标，提升治疗有效率，值得在临床广泛推广。

简介：摘要：窃电行为会影响电力企业的经济效益，窃电行为是客户主观故意，采取隐秘手段，以非法占有为目的，破坏或未经供电企业计量装置用电的行为，是配电网线损较高的主要原因。随着科技的发展，窃电手段层出不穷，检查人员难以第一时间发现，增大了配电网线损的治理难度，扰乱了正常的供用电秩序，同时，还有潜在的用电安全隐患。基于此，本文主要分析了供电企业反窃电工作的全过程管理。

简介：摘要：窃电行为会影响电力系统运行的稳定性和安全性，整个电力系统的供电流程都会因此受到影响；窃电行为会提高各种安全事故的发生率，从而引发较大的经济损失，干扰和谐社会可持续发展。通过对当地消费者的使用电量情况进行实时监测和定期核查，使用电秩序标准化，并对窃电人员的员工处以相应的惩罚，以确保电力企业的经济利益。基于此，本文主要分析了装表接电反窃电技术和反窃电措施。

简介：

简介：摘要：随着社会水平以及社会经济实力的不断提高，建筑工程也需要不断地提升自身的建筑水平和施工技术质量。由于建筑工程在施工的过程中，涉及到了较多的领域，且涉及的种类十分复杂，所以在建筑工程技术的管理过程中，对建筑材料以及施工现场等进行一定管理是十分有必要的。在建筑过程中对施工进行一定的管理，可以在一定程度上确保工程的顺利开展，对于提高建筑施工的质量来说起到了积极的促进作用。本文将对建筑工程管理中存在的问题进行分析，并提出一些措施以提高建筑工程的质量。

简介：摘要目的研究DNA甲基化介导的Klotho基因表达沉默在头颈部鳞状细胞癌(HNSCC)中的预后价值。方法从癌症基因组图谱(TCGA)数据库中搜集有关HNSCC患者标准化的上四分位转录组测序(RNA-seq)V2RSEM值和Klotho基因DNA甲基化的β值的信息，评估Klotho基因表达及其DNA甲基化与患者存活率之间的关系，分析其风险比及其95%置信区间。结果在HNSCC患者中，Klotho基因的表达水平与其DNA甲基化水平相反，且Klotho基因表达水平与HNSCC患者总生存期呈正相关，而其DNA甲基化水平与总生存期呈负相关。此外，Klotho基因DNA甲基化水平与患者的性别肿瘤分级(P<0.01)和肿瘤位置(P<0.01)之间明显相关。结论在HNSCC患者中，Klotho基因DNA甲基化抑制蛋白的表达，Klotho基因低表达及其DNA高甲基化可作为提示患者预后不良的潜在的生物标志。

简介：摘要目的探索急诊环境下以实践教学为主的医患沟通专项培训是否能提高医学生沟通能力。方法随机选择60名三年级本科学生作为研究对象，分为对照组（30人）和培训组（30人）。对照组学生给予医患沟通基本知识培训及同伴角色扮演教学；培训组学生除对照组学生所学内容外，还额外增加了网络医疗平台案例讨论和临床见习项目。培训前后，利用自我测评量表和马斯特里赫特综合评价量表对医学生医患沟通能力进行自评和专家评价。应用SPSS 22.0软件进行量表信度分析及析因设计方差分析。结果培训前两组学生沟通能力无显著差异，经过培训后对照组学生沟通能力无明显提升；相反，培训组学生的沟通能力自我认可度以及专家评价中整体沟通能力和三个单项能力（探索患者需求、情感支持及移情）都明显提高。接受培训组课程学习对于学生整体沟通能力的提高有显著的影响[F（time×course）=5.38，P<0.05，Partial η2=0.133]。结论通过以实践教学为主的医患沟通专项培训能激发医学生学习热情，显著提高其急诊环境下医患沟通能力。利用互联网医疗平台进行实践教学是医患沟通教学的一次有益尝试。

简介：善于在生活环境中捕捉数学信息引起幼儿的注意，丰富幼儿的数学知识；注意引导幼儿把学过的数学知识和生活联系起来，真正帮助幼儿“张开眼睛、打开耳朵、挥动双手”学习,让幼儿在现实生活中感受数学、在生活中运用数学、在解决问题的过程中巩固数学。

简介：

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简介：摘要路面施工是城市道路施工中技术难度的一部分，施工工艺较为复杂，同时施工中还会受到各种环境因素的制约，所以更是无形中增加了城市道路路面施工的难度。因此在城市道路施工中，需要根据道路的功能及所处环境，对施工中进行全过程的质量控制，避免施工中质量缺陷的产生，从而保证路面施工的质量，保证施工的顺利进行。

简介：摘要美育是审美教育，是情操教育，是塑造心灵的教育。新中国70年来，基础教育美育工作成就显著，但也存在缺失之处。基础教育美育在不同的历史时期展现了应有的价值取向和充分的育人功能，为我国优秀艺术人才的涌现提供了必要的外部条件，成为打造文化自信的一张名片。在中国特色社会主义进入新时代以后，美育更是成为落实立德树人任务和发展素质教育的重要抓手，成为提高全民思想道德文化风貌的重要内容。为了创新基础教育美育提升行动举措，需要以未来人的智慧视角构建大美育目标体系，以“美育+”的视角构建美育内容体系，以美美与共的视角构建美育评价体系，从而更好地贯彻德智体美劳的教育方针，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

简介：摘要从粗骨料、细骨料、水泥、外加剂、混合材、钢筋及配合比的选择上提高混凝土密实性及和易性，减少水化热。

简介：随着课程教学改革的不断推进,个性化阅读理念在语文课程教学中逐步地深入人心,并正日益形成一种无可逆转的强烈发展态势。语文新课标明确指出：＂阅读是学生的个性化行为。语文课程应培养学生的阅读兴趣,加强阅读方法的指导,注重学生阅读实践,尊重学生在学习过程中的独特体验。＂这就要求并启发我们——个性化阅读教学是讲求辩证的,在尊重学生独特体验和多元化见解基础上,更应满足他们的个体阅读愿望,既要引导参与阅读实践.

简介：朱光潜是中国现当代美学史上的重要学者。其休闲论述散见于各种美学著作之中,涉及休闲意义、休闲类型、休闲动因、休闲体验、休闲伦理、休闲本质、休闲人生等诸多方面。朱光潜休闲思想主要是建立在形象直觉、心理距离、移情作用等西方近代美学理论基础上,虽是零光片羽,但不乏真知灼见,至今仍有其独特的学术价值,对于休闲研究,尤其是休闲美学的构建,具有一定的启发意义。

简介：那个深秋的下午，有几枚叶子像丧失了飞翔功能的金蝶，从我面前的巨大树冠上悄然坠落。这些秋光下的精灵，这些来自生命高处的孩子，在进入大地之前，以最后代言人的身份，用舒缓的姿势把死亡意象表达得如此透彻而简洁——我是在目睹完这次落叶事件全过程后，接到了二干公里外的父亲病危的消息。