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怎样提高高中数学课堂教学质量曹丽萍

作者：曹丽萍
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-03-13
出处：《教育研究》 2013年第3期
机构：曹丽萍

简介：〔摘要〕新《课程标准》指出数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。本文就以此标准对提高高中数学教学质量进行了探讨。
标签：〔〕教学质量观念

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