简介：摘要：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。通过开展党史学习教育，有利于引导学生从历史中汲取精神养分；有利于学生理解和把握马克思主义中国化的历史背景；有利于引导学生充分认识近代中国的“三大选择”；有利于进一步弘扬革命传统，使思想政治理论教育变得鲜活生动[1]。开展党史学习教育，以“学、思、悟、践”贯穿始终，以课程教学、网络化媒体、实践活动为载体，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。着力讲好党的故事、革命故事、英雄故事、引导青年学生厚植爱国主义情感，以优异成绩迎接建党一百周年！
简介：摘要教育测量与评价是对学生学业质量、教师教学质量、办学水平进行考察和评价，能够促进教师教学方式和学生学习方式的转变1。通过对烟台一中（南校区）八年级的第三月月结考试进行分析，发现其有优势可以借鉴，并分析其不足，一次促进教育教学的改革。
高校辅导员加强大学生党史学习教育路径探析
基于教育测量与评价的月结考试分析—以烟台一中初三五班为例
