简介：

简介：摘要：作文教育作为小学语文学科的重要教学环节，对小学语文课程建设有着巨大的促进作用。在新课程改革的背景下，语文写作的实践活动成为教师们关注的焦点。但是，我国小学语文作文的现状不容乐观。从实际教学效果来看，大多数学生的写作水平有所提高，但仍有一些缺陷。对此，教师在展开小学语文中高段写作教学时，应该把写作教学生活化，并逐渐提高学生的语文学科综合学习水平。为此，本篇经过笔者多年小学语文教学经验，简要分析小学语文中高段写作教学的指导策略，旨在使学生可以提升各方面能力，并且能够达到“妙笔生花”的目标。

简介：摘要：语文阅读作为初中语文教学的核心内容，具有重要的教育意义。群文阅读作为一种新的教学模式，通过多样化的阅读材料选择、引导性的阅读活动设计、个性化的阅读指导与辅导以及融合性的跨学科教学模式等实践策略，有助于提高学生的阅读兴趣和能力，促进其综合素养的全面提升。本论文探讨了群文阅读在初三语文教学中的实践策略，通过深入研究和实践，可以更好地发挥群文阅读在初三语文教学中的作用，提高教学效果，促进学生的全面发展。

简介：摘要： 随着新课程改革的发展和推进，我国的教学进入了全新的时代，在教学当中单纯的以分数为教学目标的教学理念，不再适应当前的主流教学模式。新课程改革的推进，让我国的教育越来越关注学生的能力和综合素质，而在这其中，如何渗透德育理念，强化教学效果，是近年来教师不断探讨的问题。本文将以高中语文教学为例子，浅析高中语文教学中德育理念的渗透和思考。

简介：摘要： 古诗词是现代学生在接触语文学习的过程中，要学习的一种重要的文学体裁。在古诗词学习当中，学生不仅能够增加知识储备，也能够在古诗词学习当中体会到中国古典文学之美。在高中阶段，学生学习的古诗词难度逐渐提升，诗中的意境和情感传达，需要学生进行深度的鉴赏才能够体会，如何提高高中语文古诗词教学有效性，让课堂教学的表现力提升，是教师现阶段需要思考的问题。

简介：摘要信息技术改变着人们学习、交往、工作乃至生活方式。高中语文教学必须与时俱进，与信息技术融合，才能适应教育信息化是教育发展的總趋势时代要求。就信息技术在高中语文教学中的运用提几点粗浅的看法。

简介：【摘要】BIM技术在建筑行业中广泛应用，BIM技术已经逐渐成为建筑类专业毕业生的必备职业技能。根据建筑信息模型技术员的职业技能标准，BIM建模课程需要在教学内容、教学方法、考核评价等方面进行教学改革。结合现今的岗位需求设置教学内容，基于工程过程改革教学方法，形成新的教学模式与考核方式，提高BIM的人才质量。

简介：【内容摘要】在实施新课标的今天，新的教育理念不断萌生，教育事业的发展也成为社会发展的重中之重。正确理解21世纪的学生观，以“一切为了每一位学生的发展”为根本宗旨，重新认识教师与学生这两个主体以及它们二者之间的关系。尊重学生并认识到学生是处于发展过程中的人。只有理解并树立正确的教师观和学生观才能成为一名合格的现代教育工作者。

简介：【内容摘要】在实施新课标的今天，新的教育理念不断萌生，教育事业的发展也成为社会发展的重中之重。正确理解21世纪的学生观，以“一切为了每一位学生的发展”为根本宗旨，重新认识教师与学生这两个主体以及它们二者之间的关系。尊重学生并认识到学生是处于发展过程中的人。只有理解并树立正确的教师观和学生观才能成为一名合格的现代教育工作者。

简介：摘要根据新课程标准的要求，在英语教学中，教师应努力激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，使学生积极主动地参与学习活动，从而有效提高课堂效率。

简介：摘要：高职《建筑设备》是一门综合性的工程学科，涉及水、暖、电三个专业的内容，是土建类专业的必选课程。本文将从优化教学内容，改革教学方法及课程评价方法等方面进行课程教学改革实践，让学生在高效课堂中提升学习积极性及主动性，实现知识传授、能力培养和素养提升协调发展，真正提升学生对建筑设备课程知识的掌握，响应企业对学生职业能力的要求。

简介：摘要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，在初中物理教学中，实验教学属于非常重要的环节，也是影响物理教学质量的关键。在初中物理实验教学中，引入合作学习和探究性教学是对实验教学的改革和创新，能够很好地尊重学生在课堂中的主体地位，将学生参与实验教学的兴趣和积极性调动起来，使学生学习兴趣更高，实验教学效果也就更好。因此，文章首先分析了基于合作学习的初中物理探究性实验教学中存在的问题，然后探究合作学习的初中探究性实验教学意义，最后对其具体的实施策略分析，以供参考。

简介：摘要：近年来，伴随着汽车制造业的飞速发展，我国对汽车专业人才的需求度日益提升，中职院校属于培育汽车专业人才的主要场所，为了确保学生在毕业后可以快速满足岗位需求，需要形成产教育人理念，结合人才培养目标、教学内容以及专业需求，与相关企业开展密切的合作，以此来增加实践教学的比例，确保学生可以将学习到的理论知识有效转化为实践技能。本文首先阐述产教融合下中职汽车专业教学改革优势，然后分析产教融合下中职汽车专业教学改革路径，仅供有关人士参考。

简介：摘要：高中物理对于学生的学习来说，在学习的过程中都会因为物理知识的抽象性与复杂性等，对于学生的学习积极性以及信心等起到打压的影响，使得学生的学习效率以及质量也会大大的降低。在对这个问题的解决方法进行研究时，以生为本的教学理念应用于高中物理的教学课堂中，可以摆脱传统的教学方法，让学生在物理课堂的学习中更加的积极主动，激发并维持对物理知识学习的兴趣。以下则是探究在高中物理教学实践中实施以生为本的教学理念的具体探究。

简介：摘要：本文首先分析了小组合作学习在初中英语教学中的应用价值，接着分析了初中英语教学中小组合作学习的应用策略，希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

简介：摘 要：通过推广信息技术支持下的选课走班、校际协同、校企联动等探索数字化条件下的新型教学模式，促进学生个性化培养和协同育人。深化网络学习空间应用，构建线上线下混合教学的有效模式，推进常态化应用。深入探索虚拟现实、人工智能等新技术教学应用，打造网络化、沉浸式、智能化的教学新模式，探索将智能学伴、智能助教等融入学习环境。  

简介：摘要小学生语文的基础比较薄弱，语文功底只是停留在基本的识字阶段，自己课外阅读的能力有限，这就造成了小学生没有养成很好的阅读习惯。小学是学习打基础的阶段，对于语文的学习更是不能马虎，有意识的调动学生对于语文学习的主动性有助于提高学生的语文成绩。对于阅读教材的选择一定要因人而异，合适的阅读教材会调动学生的学习主动性，相反如果阅读教材不合适的话就会适得其反，所以如何选择阅读教材显得十分必要。