简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，他们处于学习过程中比较关键的时期，但是很多学生在学习的过程中，缺乏思考能力，这也是由于他们的年龄比较小，能够集中注意听课的时间也比较短，因此实际上课堂中的教学效果并不是特别好。而且很多教师在教学的过程中，往往只是按照比较传统的方式，给学生讲解概念性的知识点，并没有考虑到学生在课堂中的听课情况，这样实际上导致学生在学习的过程中，并没有真正理解和掌握好知识点，长期就会影响学生的总体学习质量。

简介：

简介：摘要：古诗词是我国传统文化的缩影，在初中语文学科的教学中，古诗词一直都是让教师和学生产生压力的难点。诗词鉴赏在中考语文试卷中占有非常重要的比例，由此可见古诗词教学的重要性。本文将针对初中语文古诗词教学进行探讨，提出有效的教学策略。

简介：【摘要】：医院门诊 若想提高门诊服务质量，培养更多优秀、专业的门诊护理人员，就应更加注重门诊护理 带教 。 带教老师 应在课堂中采用合作教学方式、多媒体教学方式 、讨论教学方式 ，从而提升门诊护理 带教 的有效性。 医院门诊带教 中 带教老师在应用各类教学方法时应结合教材实际，同时带教老师还应利用自身教学经验与教学智慧灵活处理课堂发生的各种动态生成。

简介：摘要：新形势下高职学前教育专业的声乐教学是高职学生接受艺术教育的主要途径，是通过培养大学生达到为其树立声乐专业素养的目的。在当前互联网快速发展的前提下，高职的声乐教育工作也应该积极顺应时代潮流，借助互联网进行课程的完善和发展。本文将从当前高职学生学前教育声乐教学的现状、存在的问题以及利用新时代技术解决高职面对问题的有效措施，实现高职学生声乐教学工作的创新和实践探讨。

简介：摘 要： 现阶段门诊护理教学质量的优良考察的不仅是护理实习生的成绩，还有护理实习生在临床护理操作过程中的能力，因此护理实习生的实习目的是提升护理实习生的综合能力表现，从服务意识到仪表仪容都要逐步完善，才能够适应目前门诊护理中对于护理人员的需要，适应护理工作，因此本次探讨了护理程序在门诊护理教学中的方法，希望为护理实习生的带教工作提供借鉴意义。

简介：摘要：在现今的网络时代下，我国的信息技术越来越成熟，将其运用在小学英语教学课堂中，能够为学生创建趣味且高效的英语课堂。基于此，小学英语教师应结合学生的实际英语学习情况，将信息技术有效地运用到实际教学中，不断提高教师的英语教学效率和效果。

简介：摘要：在新课程改革背景下，强调教师在日常教学引导中应用多元化教学方法。在高中音乐课堂教学中，教师也应主动融入新鲜模式，可以将审美教育方法引进课堂，让学生在音乐鉴赏课堂中不断增强自身的审美意识，通过不同维度和方法的更新，让学生高效理解知识，强化学生的知识学习水平能够增强学生在日常学习中的能动性，会推动教学实效性的不断增强。基于此，文章中主要分析了高中音乐鉴赏课堂教学中审美教育方法的应用策略。

简介：摘要：随着新课标改革的深入进行，教育过程中越来越注重对学生思维方法的培养，数学作为一门基础性的学科，对学生逻辑能力的发展及抽象思维的培养有重要的作用。小学作为学生正式接受数学学科教育的关键阶段，在此阶段学生数学的学习情况将成为之后进一步深入学习数学的基础。本文探讨分析在小学的教学过程中培养学生逻辑思维的方法，在数学的学习中应该特别注重逻辑思维的培养，培养学生的逻辑思维能力，教师可以从创设学习情境、创新教学方式等等方式来对学生的逻辑思维进行培养。本文对以上观念进行了具体论述。

简介：摘要：在各学科的教学进程中，越来越多的教师在尝试能够调动学生学习兴致的方法来提升教学的新鲜感。为了使学生能够跟上教师的进度和思路，需要在课堂上进行问题的引导，时刻确保学生能够在教学线索的探索中掌握课堂的全部知识，教学线索一般是由教学问题串联起来的，教师通过学科问题的合理设置，能够通过问题提升教学的效率，以及发现教学中的薄弱环节。在初中思想品德教育中，问题导学能够帮助学生快速建立起学习系统，在问题教学策略之下实现思想品德水平提升。

简介：摘要目的探讨白内障超声乳化手术中发生灌注液迷流综合征的治疗方法。方法回顾性分析晋城市眼科医院2017年7月至2018年12月晶状体超声乳化术术中发生灌注液迷流综合征5例(5眼)的临床资料。5例手术中出现前房变浅以至消失、眼压升高，前房注BSS液、消毒空气和黏弹剂均无法维持。经1～3次自睫状体平坦部穿刺抽吸玻璃体液后前房形成，眼压下降后顺利完成后续手术。随访1个月，观察术后效果。结果术后1个月，全部患者角膜透明，前房适中，瞳孔圆，人工晶状体位正，眼压正常。视力均提高，术中术后未见视网膜脱离、脉络膜渗漏或出血等并发症。结论超声乳化术中灌注液迷流综合征发生后睫状体平坦部穿刺抽吸玻璃体液是一种安全有效的治疗方法。