简介:摘要:在初中历史课改的大背景下,笔者在教学一线进行了多年探索研究,结合实际情况,采用崭新的课堂教育模式,使教学环环相扣,举一反三,提升了学生的综合素质,将历史课堂上的学习能力用到其他学科,为学生全面发展打下坚实基础。
初中历史教学成效提升探索