简介：摘要：生物药物分析与检验课程是高职生物药物专业的核心课程，其内容是生物药物分析岗位必备的知识和技能，对于培养学生的专业素养和综合能力至关重要。传统的教学资料理论性强，教学方法单一，学生参与度和积极性低，探索先进教学理念和教学方法，提升课程教学效果，实现人才培养目标迫在眉睫。“工学一体化”教学，从实际工作中提炼典型工作任务，结合课程标准和学情形成学习任务，，理论结合实践，学习与工作接轨，利于提高学生兴趣和能力。运用自主、合作、探究、“做中学，学中做”等教学方法，提高学生学习兴趣，提升专业技能与综合素质，实现培养目标，为技能强国贡献人才力量。因此，本文对高职生物药物分析与检验课程“工学一体化”应用进行探究。
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