简介：课题学习是学生综合运用数学知识解决问题、提高数学素养的重要内容，而课题学习的素材及案例开发成为当下关注的热点，利用中考题开发相应的课题学习素材是一个较好的途径，笔者就自己的实践做一些分析与思考，以期与广大同仁交流．
简介：建立数学模型是将实际问题转化为数学问题并解决问题的关键,学生在课堂教学中经历建立模型、优化改进模型、应用模型解决实际问题的过程,逐步形成特殊化、自主、拓展研究模型等数学活动经验,体会模型思想的内涵;教师在教学过程中要关注模型的建立过程,重视问题的设置,渗透数学思想方法,引导学生对建立的模型进行反思,形成问题解决策略,获得问题解决的基本活动经验.
基于中考题的课题学习素材开发的实践与思考
在建模的过程中获得数学活动经验——对“建立模型解决问题”一课的设计与思考
