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  • 简介:谈到汉字形体的发展阶段,很多人自然就认为是按甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书的顺序发展。其实汉字的发展演变不是线性的单一序列。笔者从汉字字形演化的角度对隶书的起源、小篆的性质、篆隶之关系等问题进行分析研究,进而重新描述古汉字发展演变的真实过程。

  • 标签: 汉字 字体 隶变 小篆 隶书
  • 简介:孔子学院成立10年来,世界各地孔子学院经常举办各种文化活动宣传中国语言文化,也积累了比较丰富的经验.本文通过对诸多文化活动形式与内容的归纳,提出了文化活动设计的6个主要原则,并以旧金山州立大学孔子学院举办的中文比赛为例,介绍文化活动的操作过程;在此基础上对文化活动的举办进行反思,提出中国文化海外传播过程中要重点思考本土化的问题,如此才能促使中国文化在世界各地生根发芽,使孔子学院实现可持续发展.

  • 标签: 孔子学院 中国文化 文化活动 中文比赛 本土化
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  • 简介:摘要:化工生产在我国经济发展中起到至关重要的作用,伴随着经济压力的不断增大,很多企业忽视了安全生产的重要性,导致化工安全事故频发。要想提高化工生产的安全水平,必须准确地发现工程设计中的不稳定因素和潜在危险,并采用科学、有效的措施加以控制,为实现我国化工行业的可持续发展奠定良好的基础。本文简要介绍了化工工程设计概述,然后分析了化工工程设计安全问题的具体内容,最后着重探讨了解决化工工程设计安全问题的主要对策。

  • 标签: 化工工程设计 安全问题 有效措施
  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中,阅读教学是重要构成也是较为困难的一个教学环节,良好的语文阅读能力对于促进学生全面发展有着十分显著的价值,为此,如何有效提高小学生语文阅读能力,让其具备较为良好的文本概括能力以及文章理解能力,也成为小学语文阅读教学重点。为实现这一目的,文章就小学语文主题式阅读教学设计进行了相关研究。

  • 标签: 小学语文 主题式阅读 教学设计
  • 简介:摘要随着经济的发展,建筑群拔地而起,数量逐渐增多,同时,人们对建筑设计和规划的要求越来越高,然而两者之间也存在很多的联系,并有着密切的关系。只有科学的对建筑进行规划,在结合业主意愿和充分考虑政府规划的基础上,科学的进行建筑设计。为此,在建筑设计中,应该注意两者的协调与联系,只有充分的考虑各种因素,才能将二者完美的结合。本文就建筑规划与建筑设计的联系与协调进行探讨,首先阐述了建筑规划与建筑设计的基本内涵,其次,论述了建筑规划与建筑设计之间的联系,最后提出了具体的对策,以促进建筑规划与建筑设计的协调。

  • 标签: 建筑规划 建筑设计 联系 协调
  • 简介:摘要:传统的市政工程设计,各项工作的开展由设计人员主导完成,整个设计过程要消耗大量的人力资源,这带来较大的生产成本。同时部分工作人员自身的专业技能有限,一旦出现设计失误,将会严重影响施工方案的准确性及工程建设的质量。为了进一步提高工作效率,加强施工方案的准确性、科学性,保障市政工程建设质量,需要加强智能化技术应用。在各种智能化技术的应用过程中,BIM技术由于其强大的3D建模功能和可视化信息处理功能,已经取得良好的应用效果,在建筑工程及市政工程行业的应用范围不断扩大。从市政道路给排水设计来说,工程项目难度大、结构复杂,需要充分考虑各方面的因素,才能达到良好的设计效果。传统的工作模式效率低、设计周期长,很容易出现一系列的问题。现阶段采用BIM技术,以3D模型的形式直观呈现施工设计方案,可以及时发现设计中存在的不合理地方,从而采取有针对性的措施,提高道路给排水系统设计的科学性、合理性,为推动后续工作的顺利进行奠定良好的基础。基于此,本篇文章对BIM技术在市政道路给排水设计中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: BIM技术 市政道路 给排水设计 应用分析
  • 简介:摘要:当前国家大力推进双减政策,旨在有效减轻学生的负担,提升学生的学习效率,有效实现劳逸结合,使得作业设计更加科学合理,培养学生的学习兴趣,推动学生全面健康发展。小学六年级是衔接小学和初中的关键,所以贯彻双减政策,加强对于小学语文的作业设计,有着极为重要的意义和价值。当前,新语文课程目标对学生的作业设计提出了更高的要求,教师要结合学生学习的具体情况,优化作业设计,满足学生学习的需求。本文从双减政策下小学语文作业设计实施的要求出发,结合在此过程中出现的问题,提出具体可行的对策。

  • 标签: 双减政策 小学六年级 语文作业 优化设计
  • 简介:摘要:在当前教育改革的大背景下,小学五年级语文作业设计的“减负提质”策略日益受到关注。本文以优化作业内容、丰富作业形式、调整作业难度、加强作业反馈和构建家校共育体系五个方面进行探讨。通过以上策略的实施,可以有效应对“双减”政策带来的挑战。本文旨在通过探讨“双减”下小学五年级语文作业设计的“减负提质”策略,以期为小学五年级语文作业设计提供理论依据和实践指导。

  • 标签: 双减政策 小学五年级 语文作业设计 减负提质。