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高职ESP校本教材开发探究

作者：左毅，唐子蛟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-10-20
出处：《教育理论与实践》 2011年第10期
机构：摘要：ESP即专门用途英语，是指与某种特定职业、学科或目的相关的英语，具有职业性和实用性等特点，符合高职英语教育的培养目标。目前，高职院校使用的ESP教材存在着种种弊端和不足，影响了ESP的教学效果，不能真正培养学生的职业能力和实践能力。高职院校应从实际出发，积极开发实用的ESP校本教材，为学生成为符合企业需求的应用型人才服务。

简介：
标签：高职 ESP 校本教材

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