简介：

简介：摘要：小学语文一贯以来都是教育基本课程的重要科目之一，而教师为了搞好语文教育工作，就必须大力把握语文教育课程中的黄金时间。而由于近些年来的教改形势，语文教师也开始更加重视对个人素质的培养和学生学习的效果，不过在日常的语文课堂教学中仍然存在着一些问题，因此现阶段的教学效果仍然不好。学业负担沉重，同时课后习题过多，也给学生造成了不少压力。本章通过结合分析了小学语文课堂情况与学生学习现状，尝试性的给出了一些针对解决教育实施中减负增效难题的具体对策。

简介：分析了施工企业根据OHSAS18001标准建立职业健康安全管理体系的意义和作用.

简介：摘要：随着经济社会的快速发展，信息技术也在不断进步，老师为了满足学生的学习需要在不断尝试创新自己的教学方式。微课是一种新型教学模式，能够满足学生日常的学习需要，并且强化学生吸收知识的效果，让学生能够把学习到的新知识在生活中运用起来。本篇文章通过探究微课建设小学语文高效课堂，让学生能够真正突破自己取得成功。

简介：摘要：小学教育是国家高等教育系统中的重要环节，随着中国高等教育事业的蓬勃发展，教育界对小学语文教育有了较多需求。在以往小学语文教学模式上，学生的认知方法相对被动，无法有效激发学生的阅读主动性，在提高学生语文整体水平方面出现欠缺。因此，在学校语文教育中，班主任应主动转换教育理念，正确应用综合性的教学方法，从而提高小学语文教学质量。本章主要探讨了学校语文教育综合性教学的具体实现措施。

简介：摘要语文核心素养是学生应该具备的重要素养之一，也是语文教师应该重点培养的素养。在语文教学中教师应努力教给学生语文基本知识，同时更应采取有效的方法来全面培养学生的语文核心素养。在语文教学中小组合作学习是非常重要的教学方式，在课堂内就教学内容组织学生开展小组合作学习能够大大提高教学效率，提升学生的语文综合素养。那么如何在小组合作中提升学生的语文核心素养成为了摆在每一位教师面前的重要任务。本文结合教学经验就这一问题进行了详细的总结。