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  • 简介:摘要:混合式教学已经成为目前高校教学的一种基本教学手段,和传统的教学形式相比,混合式教学已经展现出许多有利于学生对知识点吸收的优良效果,将这种方式运用于高校思想政治理论课教学中有利于增加思政课的活力和生机,改变学生对以往思政课程的刻板影响。针对目前传统思政课程教学存在的课程吸引力、理论说服力、教学感染力、课堂效率等问题的分析,探索如何打造高校思政课程的混合式教学方法。

  • 标签: 高校思政课 混合式教学 背景 特征 方法