简介：摘要：数学是一门逻辑性学科，并且在小学教育过程中也处在一个很重要的地位中，随着新课改的施行，小学的数学教学对于学生以后的发展有着很大的影响。本文主要分析小学数学教学中有效问题情境的创设中存在的问题几个方面来进行研究，最后根据新课改的要求，小学数学要改变以往的传统教学，积极采取提问式教学。创设有效的问题情境可以更好的引导学生接受、识记数学知识，从而培养学生良好的数学思维方式。

简介：[摘要]目的：研究静脉药物配置中心（Pharmacy Intravenous Admixture Service,PIVAS）护理中强调人性化理念的正面影响。方法：我院PIVAS共计14名护理人员，于2022年1月份至2022年12月份未引入人性化理念期间设为A组；于2023年1月份至2024年1月份引入人性化理念期间设为B组，并对比2组相关数据指标，分析护理有效性。结果：经对比，B组用药不良事件发生率更低；且患者总满意率亦高于A组（P＜0.05）。结论：“以人为本”理念更好满足了患者多方面的医疗需求性，亦有助于保障PIVAS乃至整个医院的服务水平，可见人性化理念正面意义确切。

简介：

简介：摘要：国有企业促进党建与业务有机融合，对于发挥党组织的战斗堡垒作用、提高核心竞争力具有重要意义。步入新的历史阶段，我国国企改革取得突破性进展，国有企业发展步伐加速，同时也面临着更为严峻的挑战。本文主要对国有企业党建与业务的融合进行探讨。

简介：摘要：我国在交通行业的规划、调整措施上正不断的加强,而且在各项问题的解决上,告别了单一的思路、方法,整体上拥有的进步空间是非常大的。路桥工程设计的进行,需要充分考虑到城市的发展诉求和区域的前进方向,在各项问题的综合解决上给出更多的保障。但是,有些区域的设计理念比较陈旧,而且在影响因素的预防措施上较少,导致路桥质量不断下降。为此,应进一步提高路桥工程设计的水平,在各项工作的实施上给出较多的依据和保障。

简介：摘要：电力通信网络承载着全国电网的通信运营工作，对国家发展和社会稳定具有重要意义。当前，电力通信网络在不断寻求着转型发展的道路，希望借助智能化和信息化的手段提高电力系统的运营效率，提升电力工作的服务质量。智能技术能够带领电力通信网络转变控制管理模式，优化电力网络的系统性，还能自动监测电力系统运行是否正常稳定，降低人工成本。利用大数据技术实现电力通信网络运行的智能化无疑是未来的发展趋势，相关部门需重点研究大数据信息化的应用，助力电力通信网络发展。

简介：摘要：本文对数据通信网络维护与安全问题分析，详细探讨强化数据通信网络维护保障网络安全的具体措施。

简介：摘要：岩土工程勘察对现代工程建设而言有着重要的作用，特别是在设计与施工环节，合理的勘察工作能够让现场人员更清楚的了解地质、水文条件，以保证施工技术的合理性。文章对岩土工程勘察问题进行分析，探讨工程勘察提升措施。

简介：

简介：摘要：在教学改革不断深化的过程中，高中化学要注重核心素养的培养。在传统教学模式下，多是以理论化教学为准，虽然也会进行实验教学活动，但是其操作起来比较费时间。微型化学实验，不仅可以提升课堂趣味性，同时操作简单，可以在短时间完成，学生可以进行自主操作，也可以在教师引导下完成，提升学生的操作实践能力，从而达到教学改革要求。

简介：摘要：信息技术的发展是未来社会发展的重要支柱，从通讯工程的角度来看，信息化管理是不可分割的重要组成部分。信息化管理技术具有高效的信息处理、储存、记忆等功能，有效拓宽了信息数据的传播方式，也大大增强了数据传播的深度与广度。因此，将信息化管理应用于通讯工程施工中，对于提升工程的工作质量与工作效率、实现通讯工程的科学化与智能化发展，具有十分重要的意义。本文主要分析通讯工程提高工程质量的技术措施。

简介：

简介：【摘要】目的 研究母婴同室新生儿护理中行共同参与式护理管理+健康教育的效果。方法：数据取自我市某综合医院产科2022年1月-2022年12月收治的60例母婴同室新生儿，“双盲法”分参照组(常规护理)、共同组(共同参与式护理管理+健康教育)各30例，量组疗效比较。结果：护理前分析负性情绪、自我效能感无差异，P>0.05；护理后较参照组，共同组SAS、SDS值更低，GSES值更高；满意率更高，P

简介：【摘要】目的：头孢呋辛联合中药穴位贴敷治疗支气管肺炎的疗效。方法：2021年9月到2022年12月，以医院收治的80例支气管肺炎患儿为研究对象，经单双数法分组，每组有40例患者。对照组单用头孢呋辛治疗，观察组联用中药穴位贴敷治疗。结果：治疗前观察组三项症状评分和对照组比较无差异（P＞0.05），治疗后观察组三项症状评分低于对照组（P＜0.05）。观察组治疗总有效率大于对照组（P＜0.05）。结论：支气管肺炎联合应用头孢呋辛、中药穴位贴敷治疗，可有效改善疾病相关症状，可提高患者的治疗效果，值得临床推广。

简介：摘要：在新课程改革的作用下，教师要对现有的教学方法进行创新，在对小学生进行体育教学时，教师要摒弃以往的教学方式，将增强学生的身体素质当成体育教学的目标，在教学期间，教师要为小学生讲授一些基础的体育知识，让小学生掌握一些基础的写作技能，以此来增强小学生的身体素质。教师要结合小学生的身体状况，对学生展开针对性的体育训练，控制好训练的强度，保护学生的安全。教师要对现有的教学方法进行创新，让小学生具备体育精神，增强体育教学的质量，保障体育教学效率，让小学生在有限的时间内，进行体育锻炼，增强自身的体质。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：初中阶段的语文教学活动对于学生来讲非常重要，这一时期学生的语文学习难度和深度都有了一定程度的提升，教师是否能够做好新知识的课堂导入，直接关系到是否能够激发学生的学习兴趣，影响着学生语文学习成绩的提升。随着我国教育现代化改革工作的不断推进，语文教师在实际教学活动里有了更加丰富的资源依托，借鉴信息技术的引入，在极大程度上有利于提高课前新知识导入的趣味性，充分激发学生对于知识的探究欲望。因此文章立足于初中语文课堂教学课前新知识的导入，思考如何进行信息技术的有效融合。