简介：学校的心理辅导一般应以全体学生为主,个别辅导为辅.心理健康课的教学方式有别于其他学科,主要突出活动,通过活动让学生获得心理体验来改变自己的观念.个别辅导则是针对学生的个体差异进行个别指导,帮助学生解除心理障碍.无论是心理课程的教学还是个别心理辅导都要注重学生的个性心理特征,要对症下药.
简介：摘要：德育教育与心理健康教育在小学阶段的教育工作实践中应当有机结合。因此，分析了小学德育和心理健康教育融合的必要性，探讨了小学德育与心理健康教育的联系和融合现状，并据此提出将小学心理健康教育与德育融合的策略，包括提高教师素养、开设德育与心理健康教育结合的课程、开展主题活动培养学生积极心态以及在家校联合背景下对教育资源进行有效整合等，旨在为实现小学德育与心理健康教育的有效融合提供理论支持和实践参考。
简介：摘要当前社会经济快速发展，建筑行业也有了很大的进步，建筑工程发展如火如荼，为社会民生的发展提供了基础性的保障，对建筑工程造价实行动态管理及控制是非常必要的一项工作内容，重要性也在逐渐增加，建筑工程造价管理水平的提升有利于增加建筑工程建设的经济性，本文对建筑工程造价动态管理及控制进行了分析，对提升建筑工程造价动态管理及控制的措施进行了总结。
个性心理特征和因材施教
小学德育教学与心理健康教育的融合分析
建筑工程造价动态管理及控制分析吴晓芬
