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职高生语文学习兴趣的激发

作者：向永兰
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-04-14
出处：《教育研究》 2013年第4期
机构：〔摘要〕“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”教师应不失时机地点燃学生的兴趣之火，改变学生由被动的、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”，从而收到事半功倍的学习效率。

简介：
标签：〔〕职业教育语文教学兴趣

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