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  • 简介:摘要:新课标中发展型学习任务群和拓展型学习任务群,对学生阅读都提出了指导和要求,阅读不仅是我们在语文课堂上经常会设计的教学模块,同时也是语文在课后的拓展延伸。课外拓展阅读可以帮助学生知人论世、知事论文、知事论情、知情论己,提升语文素养,同时能够帮助教师实现“教必有法、教无定法”采取有效的阅读激励,让拓展阅读成为初中语文的增色剂。

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