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  • 简介:本文简述了中国学高等教育的发展历史,分析了学专业高等教育课程教学体系存在的问题,提出了“推进学专业教材质量工程建设,建立定期更新教材的长效机制;搭建和完善学产、学、研相结合的教育、科研与服务平台;实现学专业理论和实践完美结合”等完善和提升学专业高等教育课程教学体系的策略。

  • 标签: 茶学 高等教育 课程体系