简介：依托于张爱玲专题网络课程的开发，在开放大学课程建设的研究中有了新的亮点。网络课程具有交互性、个别性、开放性、选择性、参与性与创新性的特点。本专题从素材的处理、课程内容的选择到课程表现形式的运用都体现了创新与突破。电影剪接手法蒙太奇的运用，使课程本身产生新的意义，增强其文学艺术的感染力。诸多创新的实践价值在于，使教师不再是简单地传道授业，而是在教授知识的同时服务于学生。而学生则变被动参与为主动学习，呈现出一套智能化学习的支持体系。全新的网络课程可通过CCPM＋模式（Cloud、Computer、Pad、Mobile、＋），即云端服务、电脑、平板终端、移动终端、扩展五者的有机结合，让学习无处不在，使每位学生汲取知识的同时也能享受愉悦的学习过程。

简介：[摘要]四川省已经在文旅产业方面已经同南向开放的沿线国家建立起了政府和行业等多层合作机制和联系。基于目前双方文旅合作的发展现状， 针对乐山市文旅产业发展现状，提出乐山文旅产业融入南向开放合作机制构建的思路，以促进乐山文旅产业的繁荣发展。

简介：摘要院随着就业形势的日益严峻，高职院校也在积极地探索新的教育发展模式以及创新教育手段，提高学生的社会实践能力，而实训室的构建是培养学生实践能力的最为有效的方式。本文主要通过对实训室在高职教育体系中的作用分析着手，阐述目前开放实训室建设与运行中的一些问题，最后提出科学的建议。

简介：摘要：课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政融入职业本科课程教学实践体现了以人为本的理念，体现立德树人的基本要求，本文以《国际贸易实务》课程为例，分析课程思政融入课程教学实践策略。

简介：

简介：

简介：教学模式是指在一定的教育思想、教学理论指导下．在某种环境中展开的教学活动进程。现代教学模式强调以学生为中心．尤其是现代职业教育在“以就业为导向”的理念指导下．为适应社会需求．更好地与企业职位接轨．提高学生就业能力．更加提倡创设职业情境．“在学中做、在做中学”的教学模式。

简介：摘要：在为战育人的背景下，刑事诉讼课程教学要不与实战脱节，必须结合实战需要，通过不断调整理论课程教学的方式，真正做到教战结合，教战一体。从而有效激发学员的学习兴趣，培养学员在实战中的执法能力以及提供法律保障的能力，从而实现为战育人在课程教学中的要求。

简介：“亲其师，信其道”，从教十几年来，笔者一直紧握这把“魅力”的金钥匙，充分展示个人魅力，引领学生走进语文兴趣的大门。魅力，解释为“很能吸引人的力量”。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲。教学的魅力，即是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量，培养学生高尚的审美情趣和创造美的能力。

简介：摘要：游戏是幼儿的基本权利，在传统的幼儿教育模式下，教育活动和游戏学习是两种相对独立的教学元素。因此本文提出将乡土资源融入到原本课程，通过实施游戏化的教学活动，培养学生的创造性思维。

简介：摘要随着新课程改革和素质教育的不断深入，教育教学越来越重视高效课堂的建构，初中数学也不例外。要知道，高效课堂的形成对初中数学教师教学和学生学习都有着积极重要的意义。那么，在新课程理念下如何构建初中数学高效课堂，成为广大数学教育工作者值得探究的问题。本文基于笔者多年教学经验，就如何构建初中数学高效课堂提出自己的几点建议，以供各位同仁参考。

简介：

简介：摘要：在中职信息技术课程教学中，思想政治也是首位的，同时更是核心素养的关键要素。本文通过强化教师课程思政协同育人理念，在教学目标中融入思政教育内容，在教学过程中培养强化教师课程思政协同育人理念，在教学目标中融入思政教育内容，按照教学规律强化思政育人功能以及加强中华文化素养的培养的研究，在教学过程中培养学生的人文素养，加快推进中职落实立德树人根本任务方面提出可行性建议。

简介：摘要：地理是中学阶段的一门重要课程，使学生学习地理知识了解生存环境的重要途径，地理与人们的生活有着密不可分的联系，因此老师在初中地理教学中要采用科学、有效的教学方法来调动学生的学习兴趣和探究，使学生在有限的课堂时间中高效率高质量的完成地理知识学习。本文从基于初中地理课程标准提高初中地理课堂教学有效性的实施策略角度展开论述。

简介：摘要：小学美术教学是培养学生审美能力和创造力的重要环节。在传统文化的大单元课程中，既能弘扬中华传统文化，也能让学生更好地理解和欣赏传统艺术。教学中教师需要积极结合当前教学中存在的问题，可以积极探索教学策略，注重提升学生的理解程度。此外，教学中，需要充分结合大单元教学的特点，发挥美术学科的作用，提升教学质量。本文将从大单元课程开展的目标、教学策略、教学内容及评价等几个方面进行探讨。

简介：时值乐山师范学院推行“2＋1”学期制改革措施之际，国际金融作为一门理论性和可操作性兼备的学科，应该利用该次契机对传统的只注重理论的教学模式进行改革。文章通过问卷调查揭示出目前“国际金融”课程教学过程中存在的问题，提出了教改的总体思路和具体的建议，以期培养出综合性应用型人才，满足社会发展的需求。

简介：摘要：随着社会不断变迁和科技的飞速发展，人们对幼儿园教育提出更高的期望，希望通过教育引导，将孩子们塑造成为富有创造力的个体。行为课程视角作为一种注重学习与发展的理念，为提升幼儿园教育质量提供新的思路。本研究聚焦于行为课程视角下我国幼儿园教育的高质量发展路径，旨在分析行为课程视角下幼儿园教育存在的不足，针对不足提出针对性的幼儿园教育高质量发展路径，期望推动我国幼儿园教育走向更加科学、人性化的方向。

简介：摘要新课程英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。新课改以来英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。

简介：摘要：新课程理念下，校本课程的开发是教学改革的一项重要举措，是学校办学特色的重要载体，也是学校积极参与课程改革的体现。校本课程强调学校利用自身资源、自主规划，有利于发挥学校的优势，明确办学理念，推动学校发展。校本课程的开发，为教师提供了自由发展的机会和空间，有利于教师事业的进步。通过对校本课程资源的发掘、梳理、整合和课程内容的编写和校订，教师能够提高对教育的理解，提升教师的专业素养。同时，开设校本课程是实现差异化、个性化教学的有效途径，有助于发展学生的兴趣，培养学生的创造力，为学生的终身发展奠定基础。

简介：摘要：伴随着教育政策的改革，我国高职院校在课程建设方面也提出了新标准，素质教育被设定为高职院校培育英语专业学生的目标之一，当前，在新的时代，企业对专业人才标准愈发严格，不但要专业知识过关，技能过关，素养也是重要考核点，所以，新标准下高职英语课程建设中同样也要注重素质教育问题，唯有如此，高职院校输送的人才方可拥有更为广阔的未来，才能给我国将来的发展储备力量，本文针对高职英语课程建设和素质教育展开分析，希望笔者的分析有助于素质教育更好的渗透在高职院校的英语专业中，为我国英语专业发展贡献一分力量。