简介：摘要：随着教育事业的不断改革，人们对初中英语教学也越来越关注。因此，在我国大力推进素质教育的背景下，教师不仅需要关注教学方式的革新，使学生掌握英语基础知识与具体的应用方式，更重要的是，教师还要对学生进行德育，让学生养成良好的思想道德品质，让他们的道德以及能力都得到提升，更好地满足当前我国社会对于应用型、综合类人才的实际需求。在英语教学中进行德育内容的渗透时，教师要不断反思，改变传统的教学方法，使学生踊跃学习，在英语学习中获得英语知识与德育的陶冶，在正向的引导下成长成才。

简介：摘要：科技在迅猛发展，社会在不断进步，海上风电作为可再生清洁能源之一，受到世界各国的高度重视与大力发展。我国将海上风电提升至解决能源危机、减缓气候变化、调整能源结构的国家战略高度，到2030年我国单位国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降65%以上，非化石能源占一次能源消费比重将达到25%左右。安装平台不足将是我国海上风电场无法如期建成投产的主要障碍。对自升自航式海上风电安装平台系列高端装备及其设计制造的三大技术难题--腿站立作业易“失稳”、大平台大跨距大倾覆力矩自升易“失控”、高空吊装巨型叶片逾百螺栓精准定位易“失准”，以及焊缝缺陷修复和局部裂纹损伤的激光锻造修复再制造进行了介绍，研制的具有不同规格的系列装备在中国、英国、丹麦、德国等国家的著名海上风电场建设应用情况良好。

简介：摘要：本文以广东某海上风电项目为例，较全面地阐述了海上风电风机基础钢管桩在陆地建造时的制作工艺方法及质量控制措施，对类似工程具有一定的指导意义。

简介：摘要：绿色建筑设计是推动我国建筑行业稳定发展的重要手段，同时也是适应现今发展形式、 提高建筑质量、保障人们生活水平的重要措施。本文就将对绿色建筑设计展开详细分析和探讨，对具体设计方法加以重点阐述，希望提升绿色建筑设计水平，打造更多符合城市特色的建筑。

简介：摘要：我国作为农业大国，对农业的发展始终十分重视，为了保证农作物的生长，利用施加化肥的方式，提高农作物的生长水平和经济价值，要关注农田土壤化肥污染问题的防范，加强对农田土壤化肥污染的有效治理。本文对农田土壤化肥污染的原因进行了探讨，分析了农田土壤化肥污染问题的治理对策。

简介：摘要：WMS是应用当前最先进的信息化手段，在对收、发、存、配等业务作业可以有效管理，同时还可以对仓库的业务以及成本管理进行有效的控制以及跟踪，从而可以达到仓库信息管理的目标。此次主要是应用WMS系统当中的软件架构也是面向服务加购，主要就是讲锲约等关键核心理念以及网络服务描述语言在此框架中的应用过程。主要去讲解WMS系统当中得重要功能以及用户所关注的核心业务所制定出的有效解决措施。

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简介：摘要目的分析经腹及经阴道彩色超声诊断卵巢肿瘤的价值。方法对我院2016年10月-2017年10月接收的64例卵巢肿瘤患者资料予以分析，分别行经经腹彩超检查与联合经阴道彩色超声检查，比对2种不同检查方式的准确率及卵巢良恶性肿瘤血流动力学指标水平。结果经腹及经阴道彩色超声联合检查准确性96.88%较之经腹彩超检查更高（P＜0.05）；卵巢恶性肿瘤Vm（9.75±4.63）cm/s、Vps（17.25±6.58）cm/s较良性肿瘤更低，且RI（0.78±0.36）、PI（1.59±0.52）较良性肿瘤更高（P＜0.05）。结论针对卵巢肿瘤患者实施经腹及经阴道彩色超声联合检查可有效提高卵巢肿瘤确诊率，可为临床医生诊治提供科学依据。

简介：摘要目的分析抗生素治疗肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎的疗效及其影响因素。方法选取本院2016年9月-2017年9月期间收治的肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎患者80例为研究对象，将80例肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎患者分为观察组和对照组，各40例。观察组采用抗生素治疗、对照组采用常规治疗。将观察组40例采用抗生素治疗与对照组40例采用常规治疗进行疗效比较观察。结果观察组有效率为87.50%，对照组62.50%，观察组明显优于对照组，组间差异有统计学意义(χ2=6.667，P<0.05)。结论抗生素治疗肝硬化并发自发性细菌性腹膜炎的疗效具有显著效果,值得临床推广应用。

简介：摘要目的对于首发抑郁症患者实施认知行为护理疗法对改善心理状况和完善应对方式的效果进行研究。方法2016年6月至2017年6月，便利抽样法选择在六安市精神卫生中心治疗的40例新入院的首发抑郁症患者为研究对象。患者在常规心理护理的基础上采用认知治疗技术进行护理。在入院初及治疗8周时，采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)对其进行评定，分析其治疗效果。结果干预后8周时，患者的NOSIE总分高于入院时，差异有统计学意义（P＜0.05），结果干预8周时，积极因素中的社会兴趣因子和个人整洁因子评分均高于入院时，差异均有统计学意义（P＜0.05）；消极因素中的激惹、抑郁因子、精神病表现评分均低于入院时，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论首发抑郁症的心理护理中结合运用认知行为治疗技术，可增强心理护理的作用，协同达到心理护理预期的目标，值得推广。

简介：摘要目的观察拉米夫定联合阿德福韦酯治疗活动性乙型肝炎肝硬化的临床疗效及安全性。方法选取2016年6～12月住院治疗的乙肝肝硬化患者90例为研究对象，根据用药方法不同随机分为观察组与对照组，每组45例，对照组予拉米夫定治疗，观察组在此基础上同时予阿德福韦酯治疗。观察并比较两组患者的临床疗效。结果观察组患者经过药物治疗后，其治疗所用时间为（75.3±10.5）d，治疗有效率为91.11％；对照组治疗所用时间为（95.6±15.8）d，治疗的有效率为62.22％。观察组病人在以上方面都要明显优于对照组患者，具有统计学意义（P＜0.05）。结论阿德福韦酯与拉米夫定均为抗乙肝病毒的理想药物，二者联合治疗乙肝肝硬化患者可增加抗病毒效果，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探讨生长抑素与奥曲肽对肝硬化并上消化道出血的疗效及对血流动力学的影响。方法选择我院2016年11月至2017年1月收治的72例肝硬化并上消化道出血患者为研究对象，随机分为对照组与观察组，各36例。观察组给予奥曲肽治疗，对照组采用生长抑素治疗，对两组疗效及血流动力学进行观察。结果对照组治疗后总有效率为74.42%，显著低于观察组的93.02%（P<0.05）；治疗前，两组肝功能和肝纤维化指标比较无显著性差异（P>0.05）；治疗后，两组肝功能和肝纤维化指标均下降，但观察者显著低于对照组（P<0.05），观察组门静脉血流量、脾静脉血流量显著低于照组低（P<0.05）。结论肝硬化上消化道出血采取奥曲肽治疗的安全性高，可有效改善血流动力学，值得临床推广。

简介：摘要目的比较高频超声与低频超声诊断急性阑尾炎的临床价值。方法选取我院2016年11月至2017年11月收治的90例急性阑尾炎患者临床资料，两组均分别给予高频超声诊断（高频组）以及低频超声诊断（低频组），将两组诊断结果与病理结果对比，分析其诊断准确率。结果高频组诊断准确率为88.89%，显著高于低频组的73.33%（P＜0.05），且高频组漏诊率为11.11%，显著低于低频组的26.67%（P＜0.05）。结论高频超声诊断急性阑尾炎，可有效提高其诊断准确率，为临床治疗急性阑尾炎提供可靠依据。

简介：摘要目的评价托伐普坦对肝硬化顽固性腹水并低钠血症的临床疗效。方法选择2016年9月至2017年9月收治的62例肝硬化顽固性腹水并低钠血症患者为研究对象，据随机数字表分为观察组(31例)和对照组(31例)，对照组予常规治疗并螺内酯利尿治疗，观察组予常规治疗并口服托伐普坦利尿，疗程7d，记录两组治疗效果，比较两组药物不良反应。结果治疗后，观察组各生化指标均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗后，观察组24h尿量高于对照组，腹围、体质量低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；两组均未出现明显不良反应。结论肝硬化腹水合并低钠血症患者应用托伐普坦能够有效升高血钠水平、减小腹水量，不良反应小用药安全性高。

简介：摘要目的观察熊去氧胆酸对原发性胆汁淤积型肝硬化（PBC）患者的疗效及对肝功酶谱的影响。方法纳入研究的54例PBC患者给予熊去氧胆酸口服治疗，用法为0.25ｇ/次，3次/ｄ，治疗6个月；观察治疗前、后疗效及治疗1个月、3个月、6个月时丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天门冬氨酸氨基转移酶（AST）、碱性磷酸酶（ALP）、γ－谷氨酰转肽酶（GGT）、总胆汁酸（TBA）、总胆红素（TAIL）、直接胆红素（DBIL）变化。结果①治疗前患者黄疸、瘙痒、乏力与治疗前比较显著改善；②治疗1个月肝功酶谱即有明显改善，ALT、AST、ALP、GGT、TBA、TBIL、DBIL指标均较治疗前改善明显（均P＜0.05）；治疗3个月后肝功酶谱仍在持续改善，各指标与治疗前及治疗1个月时较比较均差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗6个月，GGT、ALP仍有明显改善，与治疗3个月时比较均差异有统计学意义（P＜0.05），但其余指标改善幅度降低，与3个月时比较均差异无统计学意义（P＞0.05）。③采用熊去氧胆酸治疗未见明显不良反应。结论熊去氧胆酸治疗PBC，能显著改善患者临床症状，有助于延缓疾病进展。

简介：文物保护是对原真性的保护。文物保护不仅是对外在形态的保护，也是对内在真意的保护。太仓、南京两地的天妃宫，是中华妈祖文化传播的产物，文物价值极其珍贵。但昔日天妃宫的民俗活动和文博展示场馆，已蜕变为今日的佛道宗教道场。这是对天妃宫文物原真性的叛离，构成了对其特定的价值系统的突破。原真性保护应该成为新时期两地天妃宫保护工作的重点，而对其文化意义上的合理利用，也是政府责无旁贷的题中之义。合理利用的基本途径有两条：一是文博展示，二是扬弃性恢复其传统社会功能。文化工作者更应以“仰不愧于天、俯不怍于人”的职业操守，自觉超越不同文化的门户偏见，承担起提升珍贵文物价值的使命。

简介：在大学课堂里,上好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课并不是一件容易的事。作为思政课教师,必须不断的探索上好＂概论＂课,提高思想政治理论课育人方法。提高＂概论＂课教学效果是一个复杂的问题,也一个系统工程,需要从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等四个维度入手寻求解决方法。教师只有认真做好每一个环节,＂概论＂课教学质量才有可能提升,而学生才有可能从中收获知识、收获成长。