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  • 简介:摘要随着我国城市化进程的加快,大量的农村剩余劳动力选择进城务工,在为经济的发展提供了劳动保障的同时,也造成农村留守儿童数量的急剧增长。农村留守儿童的教育状况,也成为社会普遍关心的问题。文章将对农村留守儿童的数学学习现状进行简单阐述,并对其影响因素进行分析,从而寻找到提高小学留守儿童数学的有效途径。

  • 标签: 留守儿童数学成绩策略