简介：摘要：随着我国教育教学政策的不断调整和改革，以及新课程标准的发布和执行，高中美术教学也逐步改变传统注重知识传授、忽略能力培养的教学形式，向着以提升高中生基础绘画功底的引领式、项目化和体验式的教学方向转变，旨在全方位的提升高中生的美术核心素养，为更高阶段的美术知识与技能学习打下良好的教育基础。因此，本文主要针对核心素养下高中美术绘画模块的有效教学策略展开论述。
简介：摘要：在近几年来报考美术艺考学生的数量在逐渐地增加，如今已经形成易考热，尤其是高中美术艺考生的数量较多导致在高中美术艺考中所产生的问题越来越突出，因此在实际工作中需要按照高中美术艺考的现状提出有效的应对策略，突破在以往发展中存在的困境，和艺术基础教育要求相互的匹配，不敏高中美术艺考能够在新时期下获得稳定的发展，发挥其本身的价值和效果。
简介：摘要：美术是一门充满艺术气息的学科，在高考美术教学中一直以来都十分重视培养学生自身观察能力。在实际教学中，培养学生拥有良好观察力实际上就是让学生学会创造美和欣赏美等。通过专业学习，不仅可以让学生清楚明白观察本身的重要性，还可以将学生自身观察兴趣充分激发起来，从而培养学生良好观察习惯。此外，教师还要教会学生掌握有效的观察方法，进一步促进学生观察能力提升。本文主要阐述在高考美术教学中培养学生观察力的重要性，探讨培养学生观察力的有效路径。以供广大相关人士参考和借鉴。
简介：
核心素养下高中美术绘画模块教学探讨
高中美术艺考面临的困境与策略
高考美术教学中学生观察力的培养路径思考
高中美术结构素描教学策略探讨
