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  • 简介:摘要: 道德法制教师应该关注到学科教育所承担的育人作用,重视通过课堂教学让初中生对法律知识进行有效的认知,也能感受到法律对社会发展所起到的保障和指导作用,强化法制教育的具体开展效果。通过对初中生开展法制教育,学科教师可以提高班级学生的法制意识,也能让他们掌握一些基本的安全防护知识,给其健康成长提供更好的支持。本文分析道德法制教师如何在课堂教学中强化法制教育的开展,引导初中生对法制内容进行深刻的认知并树立安全意识。

  • 标签: 道德与法制 法制教育 初中生 法律观念 价值认知