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改进美育教学，提高学生的审美和人文素养

作者：何耀平
学科：电子电信 > 物理电子学
创建时间：2018-08-18
出处：《信息技术时代》 2018年第8期
机构：（上思县南屏瑶族乡中心小学，535517）

简介：摘要艺术教育是发散性思维、是培养创造力的学科；艺术是育人启智的教育、是完善学生人格的教育；艺术是助于陶冶情操、培养高素质的人才。
标签：思维智慧大门普惠性陶冶情操

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