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  • 简介:摘要:在新时代下进行素质教育首先要具备一个良好的班集体,且对于班级学生的评价也已经成为当前学生评价改革中的重点工作,相对于传统的评价方式,目前所使用的评价方式涉及到小学学生在班级中的表现性评价、学习成绩的评价以及综合素质的评价等众多方面,在基于班级学生发展的评价方式之下,不仅能够保证评价的准确性,而且还能够衡量小学学生的多方面水平,且有助于学生学习能力和综合素养的提升。

  • 标签: 小学学生 班级评价 意义和价值