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《教育学术月刊》
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2011年8期
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校长负责制背景下的教师自由
校长负责制背景下的教师自由
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摘要
在校长负责制背景下,学校管理实践中经常出现侵犯教师合法权益、剥夺教师自由的权力异化现象。只有教师具有免于外界强制的自由和自主做出选择的自由,才有可能保障学生的教育自由,保证教师的专业自主性和自我实现。为实现教师自由,校长应树立正确的教师自由观,在不妨碍学生自由的基础上把持好理性和道义的界限。此外,还要创建维护教师自由的学校场域,赋权于教师,实行新的管理模式,把握好教师决策的界限。
DOI
odwqgzpydk/999056
作者
陶学敏
机构地区
不详
出处
《教育学术月刊》
2011年8期
关键词
校长负责制
自由
教师自由
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学术月刊
2011年8期
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