首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新课堂:英语版》
>
2011年7期
>
英语评课莫做五种人
英语评课莫做五种人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
评课是我们英语学科一项重要的常规教学活动。它是对课堂教学成败得失及其原因作中肯的分析和评估,是对教师和学生在课堂教学活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断,
DOI
rdxg8nkl4l/994697
作者
刘凤存
机构地区
不详
出处
《新课堂:英语版》
2011年7期
关键词
英语
课堂教学活动
价值判断
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
文璀.
做如鱼得水的五种人
.教育学,2010-12.
2
.
莫养五种劣质蛋鸡
.畜牧学,2003-06.
3
吴学武.
五种英语阅读课学法指导
.英语,2011-12.
4
.
人的五种年龄
.政治学,1997-02.
5
李景峰.
要学做“四种人”
.军事理论,2014-12.
6
钟精华.
带班应做十种人
.教育学,2009-04.
7
许立娟.
评课,让人欢喜让人忧
.教育学,2013-12.
8
.
如鱼得水的五种职场人
.会计学,2010-04.
9
周继秀.
践行“五个坚持”,做合格党办人
.教育学,2017-08.
10
廖能宏.
莫做“说客”
.市政工程,1999-01.
来源期刊
新课堂:英语版
2011年7期
相关推荐
龙永图质评八种人
坚持“五个过硬”,争做新时代“五种人”
莫做“网游奴”
莫做电视儿童
六种评课要不得
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈班主任与和谐师生关系的培养
[教育学]
大数据背景下初中数学课堂教学策略分析
[教育学]
不会模仿的动作
[教育学]
没有耳朵可不行
[教育学]
矮子
相关关键词
英语
课堂教学活动
价值判断
返回顶部