首页 > 《幼教新视野》 > 2011年2期 > 幼儿注意分散的原因与对策

幼儿注意分散的原因与对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要注意是心理活动对事物的指向和集中。当我们的心理活动指向并集中于某一事物时就表现出注意的状态。人的一切活动都需要注意的参与，否则活动就很难顺利进行。幼儿的心理处于发展初期，缺乏行动的目的性，属于无意注意占优势。此时的孩子易受自身兴趣、情绪及客观新异刺激的影响而分散。因此，作为教师应能够关注幼儿注意、保持幼儿注意，了解幼儿注意分散的原因，用正确的态度对待幼儿注意的转移及运用有效地措施防止幼儿注意的分散。

DOI ojz02z2nd5/985522

作者杜庆杰;李秀云;盛美兰

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2011年2期

关键词幼儿分散原因心理活动无意注意目的性

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）