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以科学素养立意的教学目标——物理教学为何与何为（1）

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摘要说到课程改革，常挂嘴边的就是“更新观念”．一点不错，“改革”是行为，“观念”是思想，行为受思想支配．要转变什么观念？不少人可以说出一大串，但大都只是表达一些陈述性的条文，而行动上却不完全是那么回事，甚至完全不是那么回事．在思考“课改已近十年，而现实教学却并未发生根本性改观”的原因时，我曾以为“咱们并不缺少新的理念，

DOI g4qxmz1rj8/972424

作者许亚平

机构地区不详

出处《物理教师：初中版》 2010年11期

关键词物理教学教学目标科学素养立意课程改革更新观念

分类 [理学][物理]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）