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《中学生数理化:高考理化》
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2011年2期
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谈三角函数最值的求解
谈三角函数最值的求解
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摘要
三角函数最值是中学数学的一个重要内容,加强这一内容的理解将有助于进一步掌握已经学过的三角知识,沟通三角、代数、几何之间的联系,培养思维能力大有神益.
DOI
ojnp02kx4r/970137
作者
吴艳红
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2011年2期
关键词
三角函数最值
求解
中学数学
三角知识
思维能力
内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2011年2期
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