如何构建工学结合的新型高职商务英语实践教学体系——以深圳职业技术学院商务英语专业为例

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摘要 本文以深圳职业技术学院国家级示范院校重点建设专业商务英语专业为例,从人才培养目标、课程体系、教学内容、教学方法、实训基地及师资队伍建设几个方面,分析了如何构建以培养职业能力及职业素质为核心的新型高职商务英语实践教学体系。
机构地区 不详
出处 《世界职业技术教育》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)